<!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page001.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> # Au fond, c'est quoi l'IA? ## Matthieu Amiguet ## 2 novembre 2025 --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page002.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page003.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> # 20+ ans plus tard... - Une IA nommée ministre en Albanie - Procès contre OpenAI suite au suicide d'un adolescent - NVIDIA devient l'entreprise la plus capitalisée en bourse au monde (x15 en 3 ans) - Les *Big Tech* annoncent des partenariats / rachats de centrales nucléaires --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page004.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # L'IA ne date pas de 2020 --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page005.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Un mythe vieux comme l'humanité --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page026.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Brève histoire de l'IA - 1950: test de Turing - 1956: Conférence de Dartmouth (John MacCarthy: *Artificial Intelligence*) - 1980's: Système experts (*IA symbolique*) - 1997: Deep Blue bat Kasparov aux échecs - 2016: AlphaGo bat le meilleur joueur mondial de go (Montée de l'*IA connexionniste*) --- <!-- .slide: class="center" --> > ## "La construction de programmes informatiques capables d’accomplir des tâches qui sont, pour l’instant, accomplies de façon plus satisfaisantes par des êtres humains." > > Marvin Minsky, 1956 --- <!-- .slide: class="center" --> > ## "L'histoire de l'IA est l'histoire de<br>ce que l'intelligence n'est plus." > > Tentative de (non-)définition, Matthieu Amiguet, 2024 > > https://matthieuamiguet.ch/blog/definition-ia/ --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page004.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Alors... <br>Que se passe-t-il<br>en ce moment? --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page008.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page007.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## 2021-2025: Le *boom* des IA génératives --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page027.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## L'explosion du *deep learning* Rendue possible par trois facteurs: - Facteur **pratique** - Quantité de données à disposition (2000-) - Facteur **théorique** - L'architecture *transformer* qui permet la parallélisation (2017) - Facteur **sociétal** - Les mesures COVID accélèrent l'adoption<br>des technologies numériques (2020-2022) --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page004.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Comment ça marche? --- ## Neurone artificiel <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page028.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page029.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Réseaux de neurones artificiels --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page006.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Auto-complétion --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page011.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Sources de données: le web --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page012.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Sources de données: les réseaux sociaux --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page013.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Sources de données: les objets connectés --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page030.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Les "petites mains" de l'IA --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page004.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Qui utilise l'IA comment? --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page015.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## De multiples usages... - Générer des textes, des images, de la musique, du code, des vidéos - Résumer, transcrire - Analyse d'image - Traduction automatique - Agents IA - Psy, voire doudou (!) - Applications militaires --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page004.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Pause --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page004.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Deep learning et fiabilité --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page009.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Un LLM génère du texte *plausible*... > Peux-tu me résumer "La peste" de Camus en trois phrases? >Dans "La Peste" d'Albert Camus, une épidémie de peste ravage la ville d'Oran, forçant les habitants à faire face à l'absurdité et à l'angoisse de la mortalité. Le récit suit les luttes de plusieurs personnages, dont le Dr Rieux, qui se bat pour sauver des vies malgré un désespoir omniprésent. Au fil du récit, Camus explore des thèmes tels que la solidarité, la résistance et le sens de la vie face à l'adversité. --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page009.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## ... Mais pas forcément vrai! > Peux-tu me résumer en quelques phrases l'argument principal du "De la religion" de Johann von Beurk? > "De la religion" de Johann von Beurk aborde principalement la question de la relation entre la foi et la raison. L'auteur y défend l'idée que la religion doit être fondée sur des principes rationnels et que la foi ne doit pas être en contradiction avec la logique. Beurk critique les dogmes religieux rigides et plaide pour une approche plus ouverte et tolérante de la spiritualité, où la compréhension personnelle et l'expérience individuelle jouent un rôle central. Ce texte invite à une réflexion sur la manière dont la religion peut s'harmoniser avec la pensée critique et la science. --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page009.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Vérités alternatives... > De qui est la citation "Il nous faut beaucoup apprendre pour comprendre qu'il n'y a rien à apprendre si ce n'est de comprendre"? > La citation "Il nous faut beaucoup apprendre pour comprendre qu'il n'y a rien à apprendre si ce n'est de comprendre" **est attribuée à un philosophe français, Antoine de Saint-Exupéry**. Cette phrase reflète une réflexion sur la nature de la connaissance et de la compréhension. Saint-Exupéry est également connu pour son œuvre "Le Petit Prince", qui aborde des thèmes profonds sur la vie et les relations humaines. --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page009.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Vérités alternatives... > De qui est la citation "Il nous faut beaucoup apprendre pour comprendre qu'il n'y a rien à apprendre si ce n'est de comprendre"? > La citation "Il nous faut beaucoup apprendre pour comprendre qu'il n'y a rien à apprendre si ce n'est de comprendre" **est attribuée à Albert Camus**. Cette phrase reflète la philosophie de Camus sur la connaissance et la compréhension, soulignant l'importance de la réflexion et de la prise de conscience dans le processus d'apprentissage. --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page009.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Vérités alternatives... > De qui est la citation "Il nous faut beaucoup apprendre pour comprendre qu'il n'y a rien à apprendre si ce n'est de comprendre"? >La citation "Il nous faut beaucoup apprendre pour comprendre qu'il n'y a rien à apprendre si ce n'est de comprendre" **est de Gaston Bachelard**, un philosophe et épistémologue français. Cette phrase reflète sa réflexion sur la connaissance et la compréhension. --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page009.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Vérités alternatives... > **Dans quel roman San Antonio a-t-il écrit** "Il nous faut beaucoup apprendre pour comprendre qu'il n'y a rien à apprendre si ce n'est de comprendre"? > La citation "Il nous faut beaucoup apprendre pour comprendre qu'il n'y a rien à apprendre si ce n'est de comprendre" **provient du roman "L'angoisse du roi Salomon" de San Antonio**. Ce livre fait partie de la série de romans policiers humoristiques écrits par Frédéric Dard sous le pseudonyme de San Antonio. --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page009.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Julien Clerc-Musset de Lamartine > Qui a écrit **"Un seul être vous manque et tout est dépeuplé"**? > La citation "Un seul être vous manque et tout est dépeuplé" est **tirée du poème "L'Isolement"** de l'écrivain français **Alfred de Musset**. Ce vers exprime le sentiment de solitude et de perte que l'on ressent lorsque l'on est séparé d'une personne chère. > Qui en a écrit la musique? > La musique de la célèbre chanson "Un seul être vous manque et tout est dépeuplé" **a été composée par Julien Clerc**. Cette chanson, qui s'inspire du poème d'Alfred de Musset, a été interprétée par Julien Clerc et est devenue **l'une de ses œuvres emblématiques**. --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page009.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Absurde! > quelle est la 8e lettre du mot bateau? > Le mot "bateau" ne contient que 6 lettres. Par conséquent, il n'y a pas de 8e lettre dans ce mot. > alors la 4e? > La 4e lettre du mot "bateau" est "e". > et en anglais? > **In English, the word "boat" has only 4 letters. Therefore, there is no 4th letter**. If you meant a different word, please let me know! --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page009.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## ... Et l'humour dans tout ça? > Qu'y a-t-il de drôle dans la phrase "Rien de plus troublant qu'un trou noir"? >Jeu de mots : La répétition du mot "trou" crée un effet comique. Le mot "trou" est souvent associé à des situations cocasses ou insensées, d'où l'humour qui en émane. > > Ambiguïté : Un "trou noir" est à la fois un phénomène astrophysique fascinant, mais dans le langage courant, cela peut aussi évoquer un "trou" dans le sens de quelque chose de vide ou de déroutant. Cette double interprétation ajoute à l'humour. > > Surprenante connexion : L'idée que quelque chose d'aussi vaste et sérieux que l'astronomie puisse être relégué à quelque chose d'aussi simple que "trou" renforce l'absurdité de la phrase, ce qui peut susciter le rire. > > Ces éléments combinés rendent la phrase amusante et mémorable. --- ## Pas limité aux LLM's Concerne aussi - Traduction - Génération d'images / vidéos - Reconnaissance faciale - Véhicules autonomes - Utilisations médicales - Utilisations militaires - ... --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page016.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Enjeux --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page017.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Enjeux ## au niveau individuel --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page020.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Enjeux individuels - Délégation et perte de compétence - Fiabilité - Esprit critique & sources - Dépendance - Sphère privée & protection des données --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page018.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Enjeux ## Sociétaux --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page021.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Enjeux sociétaux - Emploi - Bulle spéculative? - Explosion informationnelle - Gouvernance (Big-tech-ocratie) - Fracture numérique - Droits d'auteurs / création de contenu original - Propagande / fake news (*deep fakes*) - Relations interpersonnelles --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page019.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Enjeux ## Planétaires --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page022.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## L'énergie de l'IA - Peu d'informations fiables - Consommation d'une requête LLM vs moteur de recherche: - facteur 1-10 suivant les sources - D'après [un rapport](https://www.iea.org/reports/energy-and-ai) de l'Agence de l'énergie de l'OCDE - Les centres de données consomment 1.5% de l'électricité mondiale - Pourrait doubler d'ici 2030 - Représenterait plus que la consommation totale du Japon - Énergie peu décarbonée - Peut entrer en compétition avec la demande d'énergie locale --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page023.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Autres enjeux environnementaux - Utilisations militaires - Effet rebond - Accélérateur de croissance --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page004.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Avenir de l'IA --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page024.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Vers une IA dégénérative? --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page011.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page004.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> <!-- .slide: class="center" --> # Conclusion --- ## Points à retenir - L'IA ne date pas d'hier - Les LLM's sont des machines à produire du texte statistiquement plausible - Ils ne *comprennent* pas le texte au sens où nous l'entendons - ChatGPT n'est pas un moteur de recherche - L'impact environnemental de l'IA est significatif --- ## Quelques pistes - Certains usages de l'IA font sens, mais beaucoup sont dus à un effet de mode. ↝ Il vaut la peine d'interroger les usages - Gagner du temps, oui, mais pour quoi? - Si quelqu'un vous parle d'*une IA* sans pouvoir être plus précis - soit il ne sait pas ce dont il parle - soit il veut vous vendre quelque chose - Soigner des oasis de convivialité et de créativité --- <!-- .slide: data-background-image="pics/GP_climat_page025.svg" --> <!-- .slide: data-background-size="100%" --> ## Les mots ne sont pas neutres > "Artificial Intelligence"<br> > <span class="fragment" data-fragment-index="3">**AI** —</span> > Minsky, 1956 <div class="fragment" data-fragment-index="2"> > "Systematic Approaches to Learning Algorithms and Machine Inferences"<br> > <span class="fragment" data-fragment-index="4">**SALAMI** —</span> Quintarelli, 2019 </div> <div class="fragment" data-fragment-index="5"> - Un SALAMI nommé ministre en Albanie - Un adolescent poussé au suicide par un SALAMI - Boosté par le SALAMI, NVIDIA bat tous les records en bourse - Les *Big Techs* établissent des partenariats avec des centrales<br> nucléaires pour produire des SALAMIs </div> --- # Questions? Slides disponibles sur [inclu.re/gpclimat](https://inclu.re/gpclimat) <img src="qr.png" alt="" width="250px"> En savoir plus: <https://matthieuamiguet.ch/tags/ia> <div class="r-stretch"> </div> ### Crédits - Reproduction Jean-Léon Gérôme: Wikimedia - Slide EuroPython: Nerea Luis - Dessins: Matthieu Amiguet